Mon profil
Formateur auprès de publics variés pendant plusieurs années, je me suis spécialisé en 2019 dans le Digital Learning.
Je conçois et pilote des dispositifs ainsi que des modules de formation multimodaux, accessibles et engageants.
Spécialisé dans les environnements Moodle, H5P, Storyline ou Captivate mais également dans l’IA générative pour l’enseignement, j’accompagne les équipes pédagogiques dans la transformation numérique de leurs pratiques.
Mon parcours
Association des Concepteurs Pédagogiques du Canada
2025-2026Membre Agréé de l’ ACCP-CAID
Association canadienne des concepteurs pédagogiques – Certified Adult Instructional Designer
Membre récent de l’ACCP-CAID, témoignant de mon engagement dans les standards professionnels canadiens en conception pédagogique pour la formation des adultes. Cette affiliation s’inscrit dans une démarche continue de développement professionnel, de veille pédagogique et d’alignement avec les pratiques reconnues en ingénierie pédagogique au Canada.
Découvrir l’association ACCP-CAID…
Nantes Université – Faculté de Droit et Sciences Politiques
Septembre 2025 – Aujourd’huiIngénieur Pédagogique Numérique
J’accompagne les enseignants dans la transformation de leurs pratiques pédagogiques, de la définition des objectifs pédagogiques à la mise en œuvre de ressources et d’activités numériques (Moodle, activités interactives, évaluation).
J’accompagne également à l’intégration de l’IA générative dans les pratiques pédagogiques. (En savoir plus sur mes travaux sur l’IA génératives…)
VANDERBILT UNIVERSITY via Coursera
Aoôut 2025Certification « Specialization Generative AI for Educators & Teachers »
Expertise dans l’utilisation de l’IA générative pour concevoir des ressources pédagogiques personnalisées, interactives et adaptatives.
Découvrir la certification sur mon blog…
Certification Moodle HQ
2024-2025Certification Moodle MEQ (Moodle Educator Qualification)
Formation internationale basée sur le cadre européen DigCompEdu. Elle valorise les compétences technopédagogiques nécessaires à une utilisation professionnelle de Moodle. Elle renforce l’expertise des enseignants et ingénieurs pédagogiques dans l’enseignement numérique.
Découvrir la certification MEQ...
Certification officielle consortium W3c
Juillet 2025Certification W3c – Accessibilité numérique
Compétences en accessibilité numérique (WCAG 2.1)
Cette formation m’a sensibilisé·e aux enjeux de l’accessibilité pour tous les publics (personnes en situation de handicap, seniors, utilisateurs mobiles) et m’a appris à intégrer les normes internationales (WCAG, standards WAI) dans la conception de contenus et projets numériques.
Découvrir la certification Accessibilité numérique sur mon blog…
CFA iA de Nantes (Partenaire CCI Nantes)
2023-2024Chef de projet plateforme LMS
J’ai piloté le déploiement technique et pédagogique de Moodle 4.1 au sein d’un CFA de 2500 apprenants et 270 formateurs.
J’ai assuré la gestion complète du projet : étude des besoins, choix de la solution, administration, paramétrage de la plateforme et formation des équipes enseignantes.
Cette mission m’a permis de valoriser mon expertise technopédagogique dans un cadre opérationnel.
En savoir plus sur ce projet…
Nantes Université (UFR sciences et Techniques)
2019-2022Ingénieur pédagogique multimédia
Gestion du projet CARE (Centre d’Aide à la Réussite Etudiante), j’ai conçu des modules de formation en ligne et à distance (100% et hybrides) sur outils auteurs à destination des étudiants de Licence 1.
J’ai accompagné les enseignants à l’usage de Moodle, H5P et aux pédagogies liées à l’enseignement avec le numérique.
Dans le cadre du projet Hybrid’UN, j’ai accompagné les équipes enseignantes à l’hybridation de leurs cours et aux outils technopédagogiques
(en savoir plus sur ce projet…)
Arift Rezé (service recherche et innovation)
2022Ingénieur e-formation
Création d’une formation innovante et immersive
(sur storyline360) à destination du personnel débutant dans les centres d’accueil handicapés.
Cupcake Follies (Stage CAFEL – 10 mois)
2018-2019Formation C.A.P Réussite
Dans le cadre du CAFEL, j’ai réalisé en tant que Chef de Projet Digital Learning une formation à destination des candidats au CAP Pâtissier à distance.
Vous pouvez visualiser un exemple de module réalisé sur la page du projet
Université Paris Nanterre – Ecole des Gobelins Paris
2018-2019Formation D.U CAFEL (BAC+4)
Le CAFEL (Chef de Projet Formation et Apprentissage en Ligne) est un diplôme Universitaire de niveau 6 -Bac+4 en gestion de projet et ingénierie pédagogique numérique.
(découvrir le CAFEL sur mon blog…)
Quelques unes de mes réalisations !
Dans le cadre de mon stage de 9 mois pour le diplôme CAFEL, j’ai réalisé une formation en ligne destinée aux candidats au CAP Pâtissier…
(Ayant l’ensemble des droits sur cette formation, vous pouvez visualiser un extrait de module sur la page du projet).
En tant qu’ingénieur pédagogique multimédia, j’ai transformé une U.E présentielle en modules d’enseignement hybride et totalement à distance..
En tant que Chef de projet plateforme LMS, j’ai géré l’ensemble du projet de migration vers un nouveau Moodle 4.1 au sein d’un CFA de 2500 apprenants…